福田优秀园丁

——姚煜老师先进事迹

福田优秀园丁荣誉对于所有教师来说，是一项至高无上的荣誉，每年从申报、初评到复评，不仅名额少，且对各项工作要求非常高，百花小学姚煜老师从福田区一万多名教师中脱颖而出，光荣地被评选为第二十一届福田优秀园丁。她，为学校的科技教育不断抒写新的辉煌，为福田区的科技教育事业贡献力量。她是学校科技教育的主力军，是学校科技发展的领头羊，是推动学校科技特色迅速发展的掌舵人。

姚煜老师是百花小学科学教师，科学学科组长，福田区名师工作室成员，小学科学高级教师，从教20余年来，姚煜老师始终走在推进素质教育和教育教学改革的前列，承担实验探索、示范指导、科技辅导等工作，成为了教师队伍中师德的表率，育人的模范，教学的专家，在福田区、深圳市小学科学界有很高的知名度。2008年被评为深圳市优秀科技辅导员，2014年被评为广东省十佳优秀科技辅导员，2014年被评为第二十一届“福田区优秀园丁”，辅导的学生在区级以上科技比赛中上千人次获奖。

一、   潜心钻研  引领科研

从教20年来，姚煜老师始终走在推进素质教育和教育教学改革的前列，承担实验探索、示范指导等工作，成为了教师队伍中师德的表率，育人的模范，教学的专家。在福田区、深圳市小学科学界有很高的知名度。姚煜老师多次承担市、区级公开课和观摩课并获得上级有关部门及同行的好评，在教育教学及科研方面取得了骄人的成绩。2012年5，在福田区“教与学方式转变”观摩课中，自主高效的课堂受到全区同行好评。2012年6月，在深圳市中小学科技特色展示交流活动中，她所执教的《心跳与脉搏》研讨课，受到与会的中小学校长及科技骨干教师高度好评。2013年申报并主持区公益性课题《开发多元学习资源，指导小学生开展科学研究性学习》，近5年来论文获全国二等奖1篇，市级一等级1篇，教学设计及说课均获区一等奖。2012年撰写的论文《自主探究、监控与评价》在中国科学教育会刊《科学课》上发表，2013年发明的“可调节显微镜手机拍摄支架”获国家实用新型专利，现已加工出成品，正进入试用推广阶段。

二、   关爱学生  无私忘我

让每一位学生都具备科学素养，是姚煜老师不断追求的目标。课堂上，她花费心思为同学们提供尽可能多的动手实践的机会，学生们都很喜欢她的科学课，在别的老师眼里最调皮的学生成为了她课堂里最积极、最富有创造性的学生。她精心准备的课堂里，有趣的实验、愉悦地合作、自主地探究，孩子们期盼着每一堂科学课，收获着不一样的惊喜。针对小学科学课程以探究活动为主的学习特点，为了能让学生在课堂上充分地动手实践、体验科学，姚老师经常四处奔走、寻找选购合适的实验装备和材料，无论严寒还是酷暑，无论休息还是课余。姚老师还通过自制和改进教具、学具来补足设备。 

面对性格、认知风格千差万别的学生，她总是春风化雨般地关怀，与学生形成心灵上的交融，特别是学习有困难的学生，她利用课余时间帮助他们，不仅培养学习兴趣，更树立自信。记得有一位最让所有任课老师头疼的小宋同学，公认的“淘气大王”，却喜欢科学课，喜欢姚老师，在百花的日子里，他渐渐改掉了好动、不听讲的坏习惯，逐渐爱上科学课，专注探索身边的科学奥秘，每当下课都能看到小宋同学与姚老师交流“科学新发现”。现活跃在深圳市实验学校的小宋，成为学校的科技小明星，“姚煜老师是我最喜欢的一位老师，她的鼓励不仅让我喜欢上科学，更激励着我成为一名自信且优秀的人…..。”小宋同学对姚老师的肯定，至今大家都记忆犹新。这个事例只是姚老师关爱学生的一个缩影，这样平凡却感人的故事每天都在悄然发生。

三、   锐意进取 不断超越

她知道，创新是实现科技梦想的摇篮。学校2000年至今，在姚煜老师的策划下，已成功举办了14届科技节，且一年比一年精彩、一年比一年有创意。姚老师作为科学学科组长，科技节总策划人，她立足学生实际，以“全员参与活动亲身体验科学 勤写观察日记 团队合作比拼”为宗旨，根据不同的年级，策划了一系列丰富多彩的科技活动，深受全校师生欢迎，例如二年级的快乐小农夫，老师先把种子发给每位学生，播种、施肥、开花、结果的过程要求细致观察，以为图片和文字的形式记录每一阶段的活动过程，每一位同学的成绩就是整个班级的成绩，这样不仅实现了科学观察的真实性、有效性，同时也提高了学生的团队合作意识。

为了让更多的孩子参与体验创新的活动中，她带领了几名科技辅导老师，在四年级开设了发明创造课程，两年来收集了上千项创意方案，并通过校内创意大赛、申请专利、选送市区创新大赛等形式为孩子提供丰富地展示、交流他们自己创意的平台。至今，学校师生共成功申请了12项国家专利。近5年，在全国、省市区各级创新大赛，学生参加发明创造、优秀科技实践活动、创新挑战赛等项目共获得200余项奖励。

四、   默默无闻  抒写教育传奇

作为科学科组长，她一直为学校长期的科技特色的创建工作而尽心尽力，在校外活动中，她带领学校十几名科技辅导教师一起团结奋战，取得了十五年来年年获得区科技节总分第一的好成绩；校内科普活动中，她努力从学生生活、家长专业资源以及新科技产品中挖掘科学研究问题，精心策划每年的校科技节团体项目，学生参与率达到百分之百，成为学生们十分期待的、探索科学的挑战活动。

她辅导学生参赛获奖人次连年递增，她所带的学生在市级、国家级比赛中摘金夺银，共获奖千余人次，其中十余名学生的发明创作已申请到国家专利，部分作品已转化为科技成果投入社会。

她勤奋努力、热爱学习、严谨求实、乐于助人、从不张扬、不求名利，具有很强创新精神。默默无闻、兢兢业业，几十年如一日地忘我工作，为学校的科技教育抒写新的辉煌，为福田区的科技教育发展贡献力量。她是学校科技教育的主力军，是学校科技发展的领头羊，是推动学校科技特色迅速发展的掌舵人。日益浓厚的科学学习氛围，全员参与的科技项目探索、人人有科技特长的利好局面，不断增长的科技获奖人次，学校科技特色日渐鲜明，充分发挥着福田区首批科技特色学校的带头示范作用，成为福田区科技教育特色一张闪亮名片。